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学校(xiào )本来就是为了强大(dà )自己(jǐ )的种族而设立(lì )的，肯定不(bú )可能(néng )拒绝那些上进(jìn )的人。

直到(dào )普及人数达到30000人的(de )任务(wù )要求才停了下(xià )来。

铅笔在(zài )纸上摩擦的声音，陈玲拿到试(shì )卷之后，眼睛扫了(le )一眼(yǎn )，填上自己的(de )姓名之后，就立马进入了答题(tí )状态(tài )。

陈诚(chéng )作为一(yī )个机器人，身上(shàng )自带喇叭功能(néng )，声音不大(dà )，却让周围的考试(shì )人员(yuán )都能听得清清(qīng )楚楚。

在建(jiàn )立学(xué )校之后，又出(chū )现了一个新(xīn )的教育任务，学校(xiào )学生(shēng )达到满员状态(tài )，并且学会(huì )一门功课，在测试(shì )中有60%的人达(dá )到及格。

在林森眼(yǎn )中，这些发生都是(shì )理所当然的(de )，在短短的半个月(yuè )时间，林森(sēn )参与了(le )部落里面的(de )每一(yī )项建设，在这(zhè )期间，他还(hái )多次请教机器人教(jiāo )师。

成年人(rén )实行轮(lún )流制度，每(měi )人学(xué )习一天，机器(qì )人教师会根(gēn )据每人的进度安排(pái )课程(chéng )。

在点出技能(néng )的瞬间，陈(chén )天豪就掌握了这两(liǎng )种技能。

说(shuō )是没有雷球的攻击(jī )效果(guǒ )大，但如果按(àn )照相同能量(liàng )来讲，闪电链的效(xiào )果绝对是更(gèng )胜一筹。

在他来这(zhè )里之(zhī )前，很多小孩(hái )都被派往了(le )其他方向去寻找部(bù )落的(de )踪迹，好几天(tiān )没有回那边(biān )，也(yě )不知道都回来(lái )没有。